Де студенти повинні сидіти, щоб отримати кращі оцінки

Де ви найчастіше сиділи в школі: спереду, спиною або посередині? А як у середньому були ваші оцінки? Дуже хороший, посередній або не варто говорити про це? Чи не завжди це означало, що ботаніки сидять спереду, клауни класу в спину?

Чи є насправді зв'язок між місцем учнів у класі та їх класами, дослідницька група LEAD (Lзаробляння, еducational Перемоги та життя Dрозвиток) в Тюбінгенському університеті. Її дослідження було в журналі Навчання та навчання опублікований.

Те ж ситуація викладання, різні місця

Під керівництвом доктора Карл Гідо Рійкгук був створений як віртуальний клас для дослідження. Всім 81 дитині, що брали участь у дослідженні (5 і 6 клас), було надано окуляри для віртуальної реальності. Як наслідок, всі вони бачили точно таку ж педагогічну ситуацію? але з різних місць: або перед вчителем, або в задній частині останнього ряду. На плані був урок з математики. Які студенти навчалися краще?

Експеримент показав чіткий результат. "Після спільного уроку математики у віртуальному класі студенти, які в передніх рядах місць вирішували математичні завдання швидше, ніж ті, що знаходяться в задньому ряду", підсумовує перший автор Фрідеріке Блюм, який займається дослідженнями в галузі шкільної психології. Помітно: ті студенти, які були найбільш близькими до вчителя, виступали найкраще.

Педагогам треба більше пройти через клас

Причиною біднішої роботи студентів заднім ряду є відволікання однокласників, наприклад, від шепотів або биття інших дітей.

"Тепер важливо розглянути, як у реальному класі всі діти можуть однаково мати користь від близькості до вчителів", - каже Блюм. Як наслідок, вчителі можуть свідомо пересуватися в класі під час уроків або змінювати положення учнів, що сидять протягом навчального року.